ИНТЕНЗИФИКАЦИЯ НА ПРОЦЕСА НА ОБУЧЕНИЕ ЧРЕЗ ТЕСТОВЕ ЗА САМОПОДГОТОВКА В СМЕСЕНО ОБУЧЕНИЕ

Автори

  • Vanya Angelova Ivanova
  • Asya Stoyanova Doycheva

Ключови думи :

интензификация, дистанционно обучение с присъствени срещи, информационни технологии, тестове, изучаване, обучение, oценяване

Абстракт

Процесът на изучаване на английски език във Факултета по математика и информатика в Пловдивския университет Паисий Хилендарски е описан в статията. Изяснява се необходимостта от засилване на учебния процес и се предлага определение на термина. Очертано е прилагането на смесено обучение в обучението по английски език на ФМИ. Използва се допълнителният модел на смесено обучение, който запазва основната структура на традиционния курс и използва технологичните ресурси за допълване на традиционното обучение в класната стая. Определя се изграждането и използването на тестове на английски за самообучение, които се разработват на базата на всяко учебно звено, изучавано в клас, с цел придобиване на дългосрочни знания и умения на чужд език.

Сваляния

Данните за свалянията все още не са налични.

Литература (библиография)

Публикуван

2018-05-27

Брой

Раздел (Секция)

Компютърни науки и комуникации - рецензирани публикации. ISSN: 1314-7846

Как да цитирате

ИНТЕНЗИФИКАЦИЯ НА ПРОЦЕСА НА ОБУЧЕНИЕ ЧРЕЗ ТЕСТОВЕ ЗА САМОПОДГОТОВКА В СМЕСЕНО ОБУЧЕНИЕ. (2018). КОМПЮТЪРНИ НАУКИ И КОМУНИКАЦИИ, 3(2), 23-28. https://csc.bfu.bg/index.php/CSC/article/view/142

Най-четените статии от същия автор(и)